11月18日下午，秋风送爽，阳光明媚，三年级语文区级教学研讨活动在黄浦区卢湾二中心小学举行。活动由区语文学科带头人、区教育学院小学语文教研员魏玉梅老师主持。二中心三年级语文教师线下参与，其余各校三年级的语文教师和小学语文区级骨干教师收看线上直播，参与人数百余人。

本次活动的主题是“聚焦语文核心素养，优化单元教学设计”。活动伊始，二中心的青年教师张平执教了第7单元第23课《父亲、树林和鸟》。张老师立足单元语文要素，从课题和中心句入手，引导学生关注课文是如何围绕“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。”写具体，写生动的。学生们对比父亲和“我”的不同表现，关注关键语句，在朗读、思考和交流中感受课文生动的语言，体会父亲懂鸟、爱鸟的思想感情。学生们也仿佛和文中的“我”一起，走进了这片幽深的雾蒙蒙的树林，去发现大自然赐给他们的珍贵礼物。

展示课后，魏老师高度评价张老师能就文中生动的语言表达展开扎实有效的教学。魏老师指出，到了三年级，词语理解更倾向于让学生理解词语的语境义，学生要能够整合一、二年级学到的零散方法，在阅读中作为阅读策略去运用。课上，张老师指导学生利用图片法、语素解析法理解“幽深”、“凝神静气”，均有较好的效果。之后，魏老师还作了“聚焦核心素养 立足语文要素 实施单元教学”的微讲座，指导教师如何在单元视域下分析统编教材的习作单元，如何优化习作单元的单元设计。                         

这次区级语文教学研讨活动，让与会教师们收益良多。在今后的课堂教学中更关注学生的学习经历，注重课堂的真实生成，设计有思维力度的课堂活动，以一步步提高学生的语文素养。