随着课后服务工作的纵深推进，课后服务从最初满足家长接送需求，到如今满足学生个性发展需求，已经成为了促进学生全面发展的重要途径之一。黄浦区卢湾二中心小学不断拓宽、深挖课后服务资源，优化课程设置，激发工作活力，助力学生全面发展。

五育课程全面开花，提供多元学习内容

经历了几轮的课程优化后，学校“330”智乐课程已经涵盖了德育、智育、体育、美育、劳育五大领域。

学生在德育课程中了解少先队队史，在鼓号齐鸣中增强对少先队的情感；在智育课程中接触乐高、3D打印、信息学、STEM等，在交流沟通中提高学习能力和创新思维能力；在体育课程中学习防身术、花式跳绳、武术、艺术体操等，提高运动技能和身体素质，培养团队合作精神和竞争意识；在美育课程中学习绘画、书法、舞蹈、器乐等，激发艺术兴趣和天赋，提高艺术素养和表现能力；在劳育课程中，以衍纸、彩泥、服装设计等多种形式，展现自己眼中的世界，在动手实践中，了解劳动的意义和价值，培养劳动习惯，发扬劳动精神。

多元的课程内容，给予学生兴趣发展以充分的土壤。

选课系统在线加持，打造个性“330”课表

丰富多彩的课程内容，学生通过“数字校园”的“在线选课”平台都能一一查阅。他们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程和活动，为自己定制一张个性化“330课表”，真正做到我的课程我做主。

普及提高双管齐下，发掘学生兴趣潜能

学校课后服务“330课程”，依然延续“普及+提高”的模式。通过普及课程，学生可以接触到各种学科和领域的知识，拓宽视野，从而发现自己的兴趣所在。通过社团活动，学生可以在自己感兴趣的领域深入学习。学校为学生提供了各种竞赛、培训和实践活动，让学生有机会展示自己的才华和潜力，从而激发更大的学习热情和动力。

相信在全体师生的共同努力下，越来越多的“卢二”学子会在学校多姿多彩的课后服务课程中施展才华，培养爱好，收获成长，全面发展。