2022年11月，黄浦区卢湾二中心小学开展了主题为“以核心素养为导向的单元设计与实施”的教学节活动。美术教研组借着这股东风，在组内也开展了教研、备课、作业设计、研讨等一系列活动。

近期，梁懿如老师代表美术教研组，在教学节活动中展示了《小小国宝守护者——连续的图形》这一课，向大家汇报美术教研组的研讨成果。

梁老师整节课的教学准备非常充分，教学语言始终亲切可人，以学生自主探究的形式作为导入并创设模拟博物馆沉浸式体验的情境，从而引导学生观察、欣赏彩陶展品上连续的纹样，感受彩陶上纹样重复的形式美,充分发挥想象力,掌握图案的特点与规律,从而用艺术化的方式表现生活、美化生活。

梁老师还设计了一本博物馆探秘手册。以本课的教学重点难点为核心，设计了四个小任务。老师在引导学生完成任务的过程中，逐步达成本堂课教学目标。

通过这堂课的学习，学生不仅顺利完成了自己的作品，而且感受到了中国传统优秀文化的魅力，

课后，美术教研组的听课老师们进行了评课。大家围绕课程教学设计与课堂教学的实效性展开了热烈讨论。老师们就课堂教学的有效性做了认真的分析，提出了自己的困惑；在精彩点评分析的基础上，也指出了目前教学存在的问题及对策。今后，美术教研组将进一步积极转变教学理念，把握好讲和放的度，在教改进程中有更大的收获。