[新民晚报讯]除了同事、同学，还有哪种关系可以让几十名素昧平生、各行各业的成年人迅速加入同一个“群”，并维持几年甚至更长时间的紧密互动？答案，恐怕只有孩子的“班级群”了。

       自从有了网络沟通方式，家校沟通效率大大提高，但是各种烦恼也随之而来。有的老师被迫成了24小时“客服”，随时接受家长提问；班级群成了“秀场”，秀孩子证书，秀出国旅游，让其他爸妈不堪其扰。

       早定群规 促进积极互动

       “有时候，两个孩子发生了矛盾，有家长到大群里@老师，或者两名家长直接就在群里吵了起来，把矛盾升级；也有的家长个人把对任何老师的要求，直接发在大群，@班主任。”黄浦区卢湾二中心小学一名资深班主任告诉记者，诸如此类的不当行为，着实给老师的工作增加了难度，从长久来看，也不利于孩子的成长。

       总结了以往老师和家长对于班级群的“吐槽”，今年，该校建议一年级班主任，在新生入学伊始就给班级群定下“群规”，让班级群真正起到积极、快捷、良好的家校互动关系。这些“群规”包括，群内以老师发放通知、发布活动实况照片为主，不随意聊天和刷屏；如果对某一件事情有疑问，不要在班级群内讨论，可以“小窗”老师私聊。