围绕立德树人，培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化，深入推进“两纲”教育，以“打造海派文化的精品教育”为目标，以学生发展为本，全面提升德育队伍专业化水平，提升教师工作质量,提高教师创新教学能力。

一、积极参加区教育综合改革德育项目的实践与研究，提升学生核心素养，提高学校德育工作的实效。

确定学校德育项目实践与研究的主题：德育课程一体化研究、三位一体家庭教育指导联动机制研究，建立专项课题组，整合资源，实践探索。依托黄浦区未成年家庭教育指导中心，创新学校优化区域家庭教育指导途径与方式，完善“家校直通车”，推进青少年家庭教育指导。

二、为提升学校教师教学能力,缓解教师工作压力,提升教师工作质量,提高教师创新教学能力，增强教师艺术科技素养，加强教师动手课程的能力水平，制订“微笑教师内涵发展”课程方案。

三、进一步强化二中心学生守则，学校各场合规则，倡导二中心学生行为基本标准，推广实效性好，针对性强的“班规”。通过特色德育行规课程，提高学生自理能力，养成良好习惯。

四、培育“绿意盎然”创意文化，打造智慧型温馨校园。

完善校园文化活动品牌建设，以“少先队活动”为抓手，打造宣传硬件、人文软件，构建“智慧型熏陶式”校园环境。

五、开设学生社团10余个，社团倡导兴趣为先，重点扶植学生自主社团，在社团活动中培养学生乐于尝试，敢于担当。