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向我的榜样致敬——学习淘淘丫丫精神
发布日期:2016-11-01    作者:

 

一、指导思想:

    为深入学习贯彻习近平总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神,深入贯彻中央和上海群团改革工作要求,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,不断加强少先队“组织、活动、队伍、阵地、研究体系”建设,增强少先队员的光荣感和组织归属感,扎实开展各项建设和活动。

二、主要内容:

(一)加强少先队阵地建设,继续打造“智丫丫慧淘淘”——《星周刊》、《扬帆》、《星梦成长册》,展队员“星”风采。

1.推进“智丫丫 慧淘淘”——“星”周刊社建设,帮助队员及时展示中队、校园实事及活动动态,培养队员的组织能力、策划能力,搭建展示自我舞台。

2.大队部推出《扬帆》专刊,报道校园新鲜事,全面展示队活动、队资讯。

3.推进“智丫丫慧淘淘”文化标志物系列建设全面实施《星梦成长册》,落实star章,大拇指章,皇冠章的使用,推出淘淘丫丫钥匙扣

(二)继续开展“星宝宝”评选、“趣味挑战王”系列比赛——“我是小画家”趣味擂台赛培养艺术气息;“常春藤节”体会收获快乐。

 1.每月推出一个关键词,各班根据当月关键词,填写星宝宝推荐表,评选当月星宝宝。

 10月:形象星    11月:植物星    12月:小画家

2.星宝宝体验日:每月的最后一个周五下午,大队部将组织星宝宝们参与一次愉快、奇妙的体验。

3.(1)以十月校庆为契机,开展“我心目中的淘淘丫丫”活动,全校征集淘淘丫丫的精神,树立二中心小学生的形象。

(2)开展“常春藤节”活动,学习常春藤精神:百折不挠、执着追求,培养学生的责任感。

(3)推出“我是小画家”美术趣味擂台赛,由美术教师组织初赛,推出班级小画家,并参与大队部组织的电视擂台赛,选出校园小画家。

(三)注重队员好习惯、自理能力和责任感的培养,推进“我有我的好习惯”系列行动,开展“我是模范生”好习惯年级明星找一找活动

1.继续推广好习惯系列活动。

(1)一年级苗苗行动:在守护小苗苗的同时,创意地装扮苗苗,学期末各班评选出2名“小小园艺师”。

(2)二年级课桌行动:自己的桌子自己擦,自己的桌肚自己理。每周一次“净桌行动”。

(3)三年级书包行动:自己的书包自己背,自己的书包自己理。每日常态化。

(4)四年级箱子行动:自己的箱子自己理,自己的箱子自己扮。

(5)五年级微笑行动:继续进行“微笑操”推广,同时开展“微笑志愿服务”活动。

2.每个年级重点落实一项行动,开展“我是模范生”好习惯年级明星推荐活动,采用微视频形式推广宣传。

3.每周五一次“净桌行动”,抽查制(以年级为单位),纳入文明班评比项目。

(四)充分发挥少先队、儿童团的组织优势、大力开展有针对性的教育活动。

1.完善大队、中队选举制度,组织召开“魅力群星 点亮校园”校第30届少代会,进行2016提案发布会,选举新一届大队委员会。

2.“淘淘丫丫话成长”——2016主题班会跟进。

(1)推荐优秀班会,提升班会的针对性和有效性。

(2)修改班会设计方案,再次展示。

3.开展“追星淘丫”活动,敲章追星,促全面发展。

(1)继续推行新版追星卡,进行敲章追星。

(2)全面运行“淘我丫小铺”,队员自主管理,各年级轮流兑换奖品。

开放时间:周二——周四中午12:30——12:45(一至三年级)

                      下午15:45——16:00(四、五年级)

4.组织开展“2016淘淘丫丫迎新义卖会”,培养队员热心慈善、公益,帮助身边有困难的人群,在活动中提高合作、交往能力。

5.积极投入鼓号队训练,备战区鼓号队决赛。

6.继续开展“微笑志愿服务”活动,促进队员常微笑、慧服务。

(1)一、二年级参与午间“校园小白鸽”服务,三、四、五年级参与放学后“车站一抹红”服务(详见安排表)。

(2)记录服务点滴,认真填写“微笑志愿服务日志”,月末的周五交记录本。

(3)学期末,根据服务及参与公益活动情况,各班评选一名“志愿星”。

7.12月初,一年级学生参加“小红星儿童团”入团仪式,佩戴绿领巾。

黄浦区卢湾二中心小学 群星大队部

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