10月27日，卢湾二中心小学谈雯倩老师代表黄浦区参加2015年上海市小学英语课堂教学展评活动。谈老师凭借着自身良好的语言素质、扎实的教学功底和精彩绝伦的教学设计获得了本届比赛的特等奖，并摘得“最佳教学设计奖”；与此同时，以卢湾二中心英语教研组为核心的区域备课、说课团队获得“团队合作奖”。

本届比赛的主题为《基于课程标准的小学英语教学与评价》，要求参赛教师在研读课标、立足教材的基础上，对教学评价进行探索和实践。谈老师依据戴维.梅里尔的《首要教学原理》和二年级学生的生活经验及心理特征，创设了富于童趣、魔幻的情境，通过任务驱动，引导学生在完成任务的过程中学习语言、体验情感。这节课在教学设计上的最大亮点是体现了“以语言学习为基础，关注学生思维品质的发展，进而到学习能力、学习习惯等综合素养的培养”这一课程理念与思想；而在评价设计上的探索则体现了由Assessment for Learning向Assessment as Learning的转变，以及由Summative Achievements向Procedure Achievements的转变。市教研室特级教师朱浦老师在点评中给予了“经典设计、精准指导、语量语感、语境语用”的高度评价。