基于科技进步的课堂变革

——记黄浦区小学自然学科“基于课程标准的教学与评价”教学研讨活动

    12月14日下午，黄浦区小学自然学科教研活动在卢湾二中心小学举行。活动由黄浦区自然学科教研员特级教师张瑞芳老师主持，上海市自然学科教研员特级教师赵伟新老师出席了活动。

    活动分课堂教学与专题讲座两部分。卢湾二中心小学张晟瑜老师向大家展示了《当一些物体振动时会发出声音》一课。赵伟新老师用“探究意味浓，思维品质高”来评价这节展示课，认为这节课具有浓郁的黄浦特色。对本课两步走的探究活动设计给予了高度评价——“观察发声的橡筋”活动为“观察更多物体的振动”活动奠定了猜想的事实基础，猜想之后再引导学生收集证据、验证猜想，符合学生的认知规律。赵老师还对教师在“控制要求、把握节奏”方面的做法给予了充分的肯定，认为教师注重一年级学生观察和倾听习惯的培养，切实做到了利用评价促进学生的学习，其在优化教学环境和技术应用于教学方面的做法也都值得大家学习和借鉴。

    随后，赵老师为大家做了题为“基于科技进步的课堂变革”主题报告。赵老师用轻松幽默的语调跟大家分享了他赴台湾参加“海峡两岸中小学教育学术研讨会”的感受与心得。肯定了黄浦区在“科技应用于教学”方面的实践成果，也向大家介绍了其他区县在这方面好的做法，并给大家提出教学实施的三个具体要求，即“加强信息化环境建设”、“注重实践性学习经历”和“突出跨学科综合研究”。既增强了大家对学科教育的信心，又给大家指明了努力的方向。

    最后，张瑞芳老师做总结发言。希望老师们认真学习和体会赵老师的讲座精神，能够在工作中多思考、多实践，在实验方面多创新，努力增强自身的教学技能，最终使学生受益。