全面落实黄浦区第四届青少年科技节的精神，传播科学思想，培养创新精神和实践能力，普及科技知识，丰富校园文化。围绕区科技节“创新·探索·成才—科学生活创新圆梦”的主题，积极参加区科技节的各项活动，向青少年传递 “爱科学、悦生活、乐创新、圆梦想”的理念。以科学普及为原则，通过丰富多彩的科技实践活动，让每个学生体验科学的神奇；以创建和谐校园为目的，宣传环保节能，树立可持续发展的意识。

活动时间：11月23日-------12月7日

活动方案：

1. 开幕式

   时间：11月23日上午升旗仪式

   内容：宣布二中心校科技节正式开幕

        介绍本届科技节活动内容

2. 科技节具体活动内容

3. 组织学生参加区第四届青少年科技节各项活动。

4. 科技讲坛进校园。

   11月23日邀请中医药科学家到二中心做科学讲座。

5. 分年级开展科技实践活动，12月7日校科技节展示活动成果。

   一年级：纸牌创意（开放日活动）

   二、三年级：科学幻想画

   四、五年级：变废为宝创意制作

    

   二中心科技节 “纸牌创意”亲子赛

   为激发同学们动手探索的兴趣，发挥想象力和创造力，本届二中心校科技节一年级的同学将开展“纸牌创意”亲子赛。本活动以“纸牌”为结构材料，通过搭建纸牌结构造型，培养同学们的观察力、空间想象力、拼搭能力以及解决问题的能力。

   一、参赛对象：一年级亲子组合

   二、竞赛时间：12月份一年级开放日活动（具体日期待定）

   三、制作规则：

   1、参赛者自备材料（1副扑克牌54张、1把安全剪刀，其他材料一律不能带）。

   2、在指定区域内（课桌上）搭建，结构造型不限，最终以高度和牢固度取胜。

   3、搭建时间40分钟，搭建完举手示意，评委将统一测量高度和打分。

   4、纸牌可以折叠和剪，但要保持完整，不能一分为二，不能缺损。

   四、竞赛规则：

   1、结构所呈现的高度（以厘米计算）

   2、在同等高度的情况下，看结构所体现的独特性、牢固性、稳定性、科学性及创新性。

   3、本活动将评选出班级优胜和年级优胜各奖项。

    

    

   二中心科技节科学幻想画竞赛

    

   科学幻想绘画活动，是世界上许多国家少年儿童乐于参加的一项有益的科普活动，它对培养少年儿童的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，以及倡导科技与艺术的融会交流，具有非常重要的作用。

   举办少年儿童科学幻想绘画活动，是为了检阅、宣传和展示少年儿童参加科学幻想绘画活动的成果及对未来科学发展的畅想和展望，同时也是为了激励更多的少年儿童参与这一活动，引导少年儿童进行科学幻想，着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，绘出未来科学的美丽画卷。

   一、竞赛对象：二、三年级学生

   二、竞赛主题：以“创新·探索·成才—科学生活 创新圆梦”为主题，作品着重描述孩子想象中的科技带来的幸福生活的场景。

   三、竞赛形式与要求：

   1、参展作品应该是充分体现比赛主题的原创作品。

   2、参展作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、黏贴画、版画等多种绘画种类、风格、形式及使用不同材料表现。

   3、参展作品的绘制材料、规格不限。

   4、作品递交时间截止11月26日。

   4、作品展示及评审：作品将于校科技节展出，并统一评审，评出若干奖项，优秀作品选送参加黄浦区青少年科学幻想画比赛。

          

    

   二中心科技节变废为宝制作竞赛

    

   在我们的日常生活中会产生大量的废弃物，这些废弃物如果被我们随意丢弃，不仅对环境造成污染，而且也是资源的极大浪费。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用，将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”，通过同学们的大胆创新和灵巧双手，把他们稍加改进和设计，使它们摇身一变，变成新的可利用的物品或艺术品。这样不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少垃圾的产生，降低垃圾处理费用，减少占用各类资源，崇尚低碳生活，改善我们的生活质量。

    

   一、竞赛对象：四、五年级学生

   二、竞赛主题：以“创新·探索·成才—科学生活 创新圆梦”为主题。

   三、竞赛形式与要求：

   1、设计制作的作品的主要材料必须是生活中使用过后的废旧物品。所使用的废品不得是有毒、有害的废品，并且必须清洗干净。

   2、作品递交时间截止11月26日。

3、作品展示及评审：作品将于校科技节展出，并统一评审，作品评比根据美观、实用功能等综合评分。评出若干奖项。