建立健全三项机制，全面维护教职工权益

（一）建立健全工会宏观参与机制

学校在研究发展规划、重大改革方案特别是涉及教职工切身利益的重大问题时，都有工会组织的参加，学校充分听取工会的意见，既畅通了职工利益诉求渠道，又使学校行政更加真实、全面、客观地了解教职工的心态和意见，使广大教职工的利益要求及时进入学校领导的决策，真正落实了教职工的参与权、知情权和监督权，从根本上维护了全体教职工的权益。形成了支部领导、行政重视、各方支持、工会运作、职工参与的立体维权格局。因此无论是学校的三年规划的制订、绩效工资改革，还是在职和退休专技人员岗位定级等重头工作都能在全体教职工当中得到认可和拥护，得以顺利进行和实施。

（二）建立健全劳动关系协调机制

随着学校几番合并、学校全面改革的深化，学校人事制度和分配制度发生了深刻的变化。在激烈的岗位竞争中，学校工会不断关注和积极参与学校劳动关系的调整工作。如：教师的聘任制度、干部的竞聘上岗制度等。工会主席领导和参与“劳动与人事争议调解”工作，在维护学校全局利益的同时，最大限度地维护教职工的合法权益，从而促进学校的各项改革和谐、持续的发展。

（三）建立健全依法维权的机制

学校工会组织要依法维护教职工的经济、政治、文化和社会权益。教职工的权益既有精神方面的，又有物质方面的，内容十分丰富和广泛，所涉及的法律法规门类繁多。学校党政为工会聘请了专业的律师作为法律顾问，为工会和全体教职工提供免费的法律咨询和专业的法律帮助，面对全体教职工开设了物权法、婚姻法等专题法律讲座。