4月26日下午，黄浦区音乐教研活动在黄浦区卢湾二中心小学篮球馆二楼举行。黄浦区卢湾二中心小学教师周子亚呈现了一堂民族风格浓郁的五年级音乐课《吹响我的小芦笙》。

展示课围绕着《义务教育艺术课程标准（2022）年版》提出的核心素养——审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解进行教学探索和实践。

周老师身穿民族服饰、头戴苗族银饰，用趣味性的“隔山对歌”导入教学，通过情境的创设，调动了学生的积极性。插入照片3

学生通过听觉与视觉两个维度来感受歌曲，增强审美感知，丰富审美体验，提升审美情趣。在学唱歌曲的环节，通过师生对唱、生生对唱、律动感受等多样的方式，引导学生理解歌曲的情感，表现苗族飞歌的韵味。学生在丰富的音乐实践活动中，提升了艺术表现能力和创造能力，并领会了民族音乐中的人文内涵，增强了文化自信。

黄浦区音乐教研员周冰洁老师、中心组教师团队及教师代表纷纷进行了教学点评，在教学设计、教学方法、课堂亮点等方面给予了充分的肯定，并提出了宝贵的建议。

聚焦艺术课程的核心素养，我们将不断扎实深入课堂，开展教学实践，推动素养的形成。