3月22日下午，卢湾区全体小学音乐教师观摩了我校何佳老师执教的三年级音乐新教材实践课《顽皮的杜鹃》。

　　歌曲《顽皮的杜鹃》曲调欢快、活泼，歌词形象生动，描绘了活泼可爱的小杜鹃这一音乐形象。何老师以音乐审美为核心，从学生兴趣爱好出发，根据三年级学生好动、好奇心强、想象力丰富等特点，设计了“游戏导入——朗读歌词——歌曲表演——自主演绎——创编歌词”等环节。在整个教学中，教师运用多种教学手段让学生体验、发现、创造美。学生在主动积极参与的过程中，大胆地展现自我，增强信心，在合作中尝到学习的快乐，既发挥了学生的个性，又培养了学习兴趣，使学生全身心地投入到音乐中去，让音乐课“活”了起来。

　　值得一提的是：在本课中“让学生选择自己喜欢的方式进行演绎”这一模式大大激发了学生的自主学习能力，让每个学生的个性特长在原有的基础上均获得发展与提高，能唱者唱、能舞者舞、能奏乐者演奏。最后通过创编歌词的活动激发了学生的创作热情，发展学生的创作潜能，展示学生的创作成果，切实体现了“以学生发展为本，面向全体学生，注重个性发展”的教育理念，获得在场专家、同行的一致好评。