一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心大局提质增效，把加强党的全面领导落实到办学治校的各方面各环节。激励党员干部改革创新、攻坚克难，确保教育十四五规划开好局、 起好步；持续推进党建工作、党风廉政建设、意识形态工作和法治建设；发挥党员先锋模范作用，营造风清气正的良好政治生态，为学校发展保驾护航，为办人民满意的教育提供强有力的思想、政治、组织保证，以优异成绩迎接建党100周年。

二、工作重点：

（一）加强思想政治引领，筑牢意识形态主阵地。

1.以中心组学习为核心, 学习贯彻习近平总书记重要讲话和五中全会精神。

（1）夯实中心组学习实效,以中心组课题《实践“三步工作法” 建好“思政”

教师队伍》研究为载体，围绕党对教育事业的全面领导，加强思想政治工作。

（2）以党小组学习为单位，促进“学习强国”学习效率，每日有自学，每周有交流，每月有探讨，推动党员学习积分竞赛，进一步强化党员的思想建设。

（3）落实《党员干部上党课》制度，党员干部带头上好党课，党员积极开展微党课工作。

（4）抓好全体师德学习，弘扬社会主义核心价值观，提供教师人文素养提升，以“新时代教师职业道德规范”课程为抓手，践行“乐观可亲专业”微笑教师标准。

2.不断增强意识形态引领力和凝聚力，坚持正能量，树立正确舆论导向。

（1）严格落实党支部意识形态工作责任制，制定切合实际的意识形态工作责任制实施细则。

（2）加强意识形态领域风险排查，加强对“进校园活动”管理，把思想政治工作和意识形态工作贯穿教育教学全过程。

（3）围绕迎接建党100周年的主题，做好新闻宣传工作。

①落实“三关防控”，“新闻员”把好书写关，部门负责人把好政策关，书记把好政治关，重视信息发布质量，尝试“学习强国”信息提供，进一步加强对外宣传工作，并加大意识形态工作的审核把关。

②落实“TYTV”校园媒体工作室全面审核工作，推动“广播台”、“电视台”，推广“TY”微信公众号全面实施。

3.以黄浦区创建全国文明城区创建工作为契机，提升精神文明工作新高度。

（1）开展2021-2022 年上海市文明校园、文明单位创建工作，以评促建，切实将社会主义核心价值观教育融入文明创建全过程。

（2）开展第37个教师节主题宣传教育活动，宣传教育改革成果和先进教师集体个人，弘扬师德师风正能量。继续深入开展“教师走进经典”系列活动。

（3）大力弘扬志愿者活动，为学校创建文明校园、社区公益做贡献。

（二）夯实基础党建，打造“红色牵引”党建工作品牌。

1.加强党员教育，严格落实理论学习中心组学习制度和“三会一课”、主题党日等组织生活制度，切实抓好班子成员和全体党员的日常集体学习教育；积极参加“党员进党校”教育轮训、新入职党员教育培训 和“红色移动课堂”，进一步增强党员意识，不断提升党员教师思想政治素养。

2.完善党建各项基础工作，包括党费收缴、党员发展、理论学习、党员组织关系转移等工作，按要求做好党务公开工作。

3.加强发展工作，扩大党的影响力，重视团组织预备力量的扶持，把优秀的团员教师吸收到积极分子的队伍中。坚持用好各年龄段干部的同时，进一步加大优秀年轻干部培养使用力度。

4. 继续深入开展“红色引路人”系列活动，以党员带团员带少先队员为主线，开展“共产主义微校活动”。

（1）拓展活动受众面，党带团，团带队，开展党建带队建的课题研究。

（2）结合庆祝建党100周年，组织“红色记忆共寻找”主题活动——开展“老物件里的红色故事”活动，党员教师通过寻找家中的老物件，建设学校“老物件云展览”，一起寻找过去的回忆，倾听每一样老物件背后的故事，理解时代的变迁、祖国的腾飞。

（3）联合团支部开展“师说红课”——“海派红课”宣教课程。聚焦“第一个地下党支部”校史拍摄宣教视频进行课程推广。

5. 深入推进支部主题党日活动，用观摩红色基地、影视欣赏、座谈交流会等形式加强党员理想信念，激励广大党员发挥先锋模范作用。

6.党员典型榜样人物的培育。

以“创先争优”活动为载体，切实提高党员教师“先锋模范作用”，为人民办实事、创先进。进一步树立党员中的榜样作用，对原《团结的力量》栏目进行了调整——向学校教工介绍战斗在一起的党员老师的合作奉献。

（三）落实“四责协同”工作，强化党风廉政建设思想教育。

1.落实主体责任，从严治党。

以党的政治建设为统领, 严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，加强党纪党规教育、廉政教育和警示教育,推进全面从严治党“四责协同”机制建设。

2.加强“廉政谈心”力度，主动寻求群众监督。

通过发放征求意见表、开展“廉政谈心”、述职评议、定期召开各种形式座谈会等有效形式，将监督关口前移，征求意见加强整改，切实解决履行党风廉政建设责任制工作中存在的问题。在多征求意见，多倾听的基础上，关心每一位群众疾苦,了解群众需求，特别是学校特殊群体：病患教师、大病家属教师、残疾教师、青年教师等群体，使自己成为群众老师的知心朋友，急群众所及，想群众所想。

3.加强“三会一课”制度和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持党员民主评议制度的落实。

（四）加强法治建设，提高教育管理法治化水平。

把“依法治校”示范校作为党风廉政建设工作的“推手”，适应形势增补、删减、调整各项制度建立长效机制，提供规范程序。制作新一轮《二中心规范工作指南》，以优化原先的《章程》、《制度》，达到时效性的要求。

（五）强化党的领导，进一步完善统战工作、老干部工作、群团组织建设和相关工作。

1.重视并加强统战工作。围绕学校中心工作和重点任务，持续发挥统一战线凝心聚力、实践创新等的重要作用，多形式听取意见，凝聚人心，汇聚合力，积极推进教育教学工作发展。

2.加强老干部工作,支持退管会工作。在政治上尊重、思想上关心、生活上照顾离退休老师，充分发挥老干部的积极作用。加强关心下一代工作委员会工作力度，拓展发挥老干部作用领域。

3.加强工会工作。

（1）服务中心，开好教代会，维护好教职工各项权益。管好用好工会经费，完善工会干部队伍建设，增强工会干部群众工作本领。

（2）开展具有创新样式和品牌特色的群众文体活动，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、社团、联欢等活动，增强教工队伍凝聚力。

4.加强共青团少先队工作。

激发团支部工作热情，磨炼青年团员工作能力，关心少先队工作。以“青年志愿者行动”、“青年教师训练营”为抓手，有效开展教工团支部活动、少先队活动，把青年教师、未成年人思想教育工作落到实处。

5.做好学校综合治理工作。

加强对新型冠状病毒疫情防控的组织领导。严格落实中央、市委、市教卫党委和区委关于疫情防控的工作要求，加强组织领导与指导，细化职责分工、落实工作目标，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，强化责任担当、 坚持科学防治，全力构筑群防群治的严密防线，打赢疫情防控阻击战。

加强安全防范，切实解决突出问题，排除隐患，落实各项措施，做好稳定工作。做好保密工作、防范和处理邪教工作、档案管理以其他各项工作。