一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,和习近平新时代中国特色社会主义思想,以学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神为重中之重,紧密结合黄浦工作的要求部署,紧密本校改革发展和领导班子建设的实际,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的班子建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点:
(一)以“学习强国”为抓手,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化领导干部的思想建设。
1.学习有重点
把《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和习近平总书记视察上海重要讲话精神作为重点内容。
2.学习有载体
把“学习强国”APP推进落实作为学习重点工作来抓,每日有自学,每周有交流,每月有探讨,由浅入深,提升学习有效性。
3.学习有研究
不断推进中心组学习制度化、规范化,扎实开展课题研究,提高学习成效。以支委会中心组学习为核心,以“新时代教师规范有效修整与落实”课题研究为载体,开展调研学习,指导实践工作。
(二)把马克思主义基本原理作为基础学习内容,以“社会主义核心价值观”内涵学习为抓手,注重意识形态工作、党风廉政建设的学习。
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
2.深入学习领会习近平总书记考察上海重要讲话精神
3.深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述
4.深入学习领会习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述
5.深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述
6.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述
7.深入学习领会习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神
8.深入学习领会党的十九届二中、三中、四中全会精神
9.深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述
10.深入学习掌握与实际工作密切相关的重要主题内容
(三)加强党的政治建设统揽理论学习中心组学习,抓好“第一责任人”职责,学习有要求。
1.严格落实《中国共产党中心组学习规则》,坚持好、运用好、完善好理论学习中心组学习制度,制定理论学习中心组学习计划,确保理论学习中心组学习有制度、有计划、有记录、有课题研究。
2.中心组成员的自学和讨论交流相结合方式,坚持学思用贯通、知信行统一,落实《党员干部上党课》制度,党员干部带头上好党课,将学习调研成果转化为决策依据和实践举措,形成实践创新与理论创新相互促进的良性互动机制。
三、学习内容
序 号 |
时 间 |
学 习 内 容 |
形 式 |
1 |
2019.1 |
1、《贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》 2、《学校意识形态工作的关键点和着眼点》 |
文章引读、座谈 |
2 |
2019.2 |
1、《习近平总书记考察上海重要讲话精神》 2、《新时代教师规范有效修整与落实》课题开题 |
文章引读、座谈 |
3 |
2019.3 |
1、学习贯彻《深入学习领会习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述》 2、《新时代教师规范有效修整与落实》课题讨论 |
文章引读,制订学校学习贯彻方案 |
4 |
2019.4 |
1、《深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述》 |
微信引读 |
5 |
2019.5 |
2、《深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述》 3、传达学习《黄浦区关于违反中央八项规定精神问题的通报》 |
微信引读、座谈 |
6 |
2019.6 |
1、学习《党风廉政建设工作》相关文件和精神 2、《新时代教师规范有效修整与落实》课题中期交流 |
文件引读、座谈 |
7 |
2019.7 |
1、“党的生日”纪念活动 |
知识竞赛 |
8 |
2019.8 |
1、学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述 |
文件引读、座谈 |
9 |
2019.9 |
1、深入学习领会习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神 2、《新时代教师规范有效修整与落实》课题讨论 |
纪录片观摩 |
10 |
2019.10 |
1、影评交流 2、《关于意识形态工作的若干说明》学习 |
导读 |
11 |
2019.11 |
1、宪法宣传 2、《新时代教师规范有效修整与落实》课题结题交流 |
导读 |
12 |
2019.12 |
1、学习有关文件精神 2、传达学习《黄浦区关于违反中央八项规定精神问题的通报》 3、讨论学年学习小结,撰写中心组调研报告 |
文章引读、座谈 |